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六年级数学辅导的方法
孩子升上了六年级，在这小升初的关键时期，孩子数学成绩总是拖后腿怎么办？这事应该很困扰家长们，不知道如何在短时间内尽快提高孩子的数学成绩。下面和大家分享一下六年级数学辅导的几个方法。
六年级数学辅导的方法：
1、从基础抓起
六年级数学辅导是小升初的头等大事，所以家长们应该要一起参与进来。六年级的数学从理论上来说还是比较简单的，以初步的简单应用题和一些算术为主。所以一般会在下班后辅导孩子做作业，但是呢，他的基础实在是太差了，一些简单的计算因为没有背熟乘法口诀表而犯错。所以我会督促他背好乘法口诀表，随时抽查，防止他懒惰。
2、制定科学的学习计划
孩子基础差，所以六年级的数学成绩才很难提高。虽然知道这一点，但是要帮补他重新找回一到六年级的数学基础有点不切实际，这花的精力实在是太大了。所以给孩子报了明师教育的数学辅导小班课补习，里面分了好学班、精学班和睿学班三个班型。
好学班
好学班适合数学基础不够扎实、成绩不够稳定，学习勤奋但进步不明显的学生。课程也偏于巩固基础、注重技巧与方法练习。像我孩子基础不扎实的，就比较适合好学班，以打好基础为主。
精学班
精学班适合数学学习基础扎实，想要更好地复习、能力较好的学生。课程较着重基础知识复习，以稳定基础题、中等强度题、冲刺难题为主要讲课内容。
睿学班
睿学班适合数学基础特别扎实，学习能力突出的学生。课程偏于延伸知识点，以中高难度题型为主要讲课内容。
另外老师还会根据孩子的学习情况整理了一套系统的知识重点，大大提高了孩子的学习效率。在老师的帮助下，孩子跟着老师的步伐，这让孩子在学习上少走了很多弯路，也减轻了家长辅导孩子六年级数学学习的负担。
3、查漏补缺，重视纠错
毕竟孩子处在小升初的关键时期，所以六年级数学辅导一点不敢懒惰，保持下班后辅导孩子做作业的习惯，让他在课堂上听不懂的知识点就拿到补习班问老师。而老师也会根据这一个知识点联系到其他复合考点的题型，从而拓展孩子的思维能力。另外，老师还叮嘱，若发现孩子解错了题，不要直接告诉孩子错题的答案，而是注重培养他的思考能力，自己发现问题并且改错。这还挺有道理的，毕竟学习数学，具有数学思维很重要。
上面整理的六年级数学辅导方法希望能够帮助到大家。
怎样辅导小'学六年级学生学数学
小学6年级数学辅导怎样做?数学在大部分人的眼中是一科较难的科目,并且跟随年级的增长也逐步变难,正因为这样数学是被拉分的科目.好多学生以为数学就是练习,以为练习好多,得分就会升高.其实有一个关键因素在阻碍我们数学得分的升高,那就是好的学习习惯.
小学6年级数学辅导需要帮助孩子建立的八种好习惯:
1、认真"听"习惯.为了使教学和学习同步,教师应该让学生集中精力在课堂上思考,专心听老师的讲课内容,对重点和难点做标记.
2、积极的"思考"习惯.积极思考教师和其他同学提出的数学问题,使他们始终处于学习活动中,这种方法对于提高成绩效果明显.
3、仔细"检查"习惯.检验问题的能力是学生综合的表达.教师应要求学生认真阅读教材内容,学会掌握单词,并正确理解内容,关键内容如、公式、规律、法则、等重要内容应经过认真审查、反复练习,准确把握每个知识点.
4、自己"做题"的习惯.练习是学习的重要组成部分,它是学生进行对知识实践的过程,直接反映出孩子对知识的理解.教师应教育学生理解知识,不要盲目改变他们的意见.不受别人的影响,用自己的思维去找到答案.
5、擅长"问"习惯.俗话说:"善于提问的孩子将来才有出息."教师应积极鼓励学生提问,向老师,学生、父母提问,强烈鼓励学生设计自己的数学问题,并与他人沟通,以便他们更好地整合师生,增进同学友谊,使学生的沟通能力逐渐提高.
6、有"争论"的习惯.讨论和辩论是思考的最佳媒介.它可以在教师和学生之间形成信息交换,让学生在争论中表达自己、相互启蒙、增长知识.
7、早期"学习"习惯.从小学生的理解角度来看,为了获得良好的学习成绩,我们必须牢牢抓住预习、听讲、作业、复习四个基本环节.
8、重复"检查"习惯.培养学生的考核能力习惯是提高数学学习质量的重要举措,这是培养学生自我意识和责任感的必要过程.小学6年级数学辅导只要从以上八点出发,相信孩子在很短的时间内会有惊人的进步.
对于小学六年级的数学,应该如何给孩子辅导
小学6年级数学辅导怎样做?数学在大部分人的眼中是一科较难的科目,并且跟随年级的增长也逐步变难,正因为这样数学是被拉分的科目.好多学生以为数学就是练习,以为练习好多,得分就会升高.其实有一个关键因素在阻碍我们数学得分的升高,那就是好的学习习惯.
一，创建知识主脉要留意教孩子学好创建知识主脉，数学概念是搭建知识互联网的立足点，也是数学考试考察的关键。教学员把握已学到的数学概念，并会利用这种观念去处理所碰到的难题。
二，抓牢基础数学六年级孩子许多时间早已是在备考中小学环节所学习培训的具体内容了，提议在备考环节中抓牢基础数学，要留意知识的持续推进，留意知识中间的相互关系和关联，将新知识立即列入已经有知识管理体系，逐步完善和扩大知识构造系统软件，那样在解题时，就能由题型所出示的信息，从记忆系统中查找出相关信息，挑选出最好组成信息，找寻解题方式，提升解题全过程。
三，融合分类错题集提前准备一本专业的本子h，纪录平常所范的不正确，并消除怎么会犯错误，以后常看常想错在了哪儿？怎么会错？在碰到这种的题型应该怎么办？最好在导师的帮助下做一定数目的数学习题，累积解题工作经验，汇总解题构思，产生解题观念，激发解题设计灵感，把握学习的方法。
四，汇总公式计算方法非凡教师讲自身任教十多年中，见过许多同学平常公式还记得很熟，一遇题型就愣住了，因此针对学得过的公式方法一定要搞清楚其前因后果，并对推论全过程中形成的一些很有可能转变深层次研究。对将来继续学习所必需的知识和专业技能，对日常生活具体常常采用的基本常识，也需要开展需要的练习。
五，培养反思习惯性培养解题后反思的习惯性，反思自身的创造性思维，反思知识点和解题方法，反思多种多样打法的好坏，反思各种各样办法的横纵联络，最好能汇总出它常用到的数学思维方式，持续推进，保证举一反三，融会贯通的水平。
在指导孩子时保证上述几个方面，坚信孩子在六年级时考试成绩会出现非常大发展，我孩子当时刚上六年级时实际上考试成绩也不是非常好，我想方设法，最终在卓越教育教师的帮助下，孩子才可以成功升上理想化院校。
怎么辅导小学六年级数学
小学六年级就要小升初了，但是数学成绩不够好怎么办？家长们都很着急，想要快速提高孩子的数学成绩，但又不知道改怎么辅导孩子学习数学，下面就跟大家分享一下辅导孩子学习数学的几点，希望能对大家有所帮助。
1：根据孩子的学习情况给孩子制定学习计划
孩子逻辑思维能力比较差，数学复习总赶不上老师的讲课进度，在家给孩子辅导，但毕竟不是专业的，给孩子讲课没有计划、比较随意，这样做的后果就是孩子往往听不懂。
为了不耽误孩子小升初考试，后来送孩子去了明师教育学习了一段时间，里面的老师会根据孩子的实际学习情况给孩子制定学习计划，这一点非常重要，后面发现孩子有了学习计划后，学习起来轻松了很多，而且成绩也有所提高。
2：辅导孩子学习时要有重点
离小升初考试就只有一年时间不到，如果从头到尾复习数学，时间恐怕不够用，所以辅导孩子学习时要紧抓重点。这一点小班老师讲课就做得挺好的，在明师的小班老师讲课都会把重点抓出来讲，这可能跟他们丰富的教学经验有关，毕竟教多了，总会知道哪里是重点，哪个地方考试有可能会考到。
3：辅导孩子学习时要注重学习方法的传授
教孩子学数学，会教他一些学习方法，比如选择题怎么用不排除法。不过我能教的也很有限，幸好孩子在补习的时候学到东西，老师也挺注重学习方法的传授，孩子掌握了学习方法，学起来就不会那吃力了，而且答题的速度也有所提高，再也不用担心考试时间不够用了。